BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİM

Bilgisayar Destekli Öğretim: Öğrencinin bir bilgisayar başında öğrencilerin gösterebilecekleri türlü tepkiler göz önünde bulundurularak hazırlanmış bir ders yazılımı ile etkileşim içinde kendi öğrenme hızına göre kullanabildiği öğretim türüdür.

Genel Özellikleri
- Maliyeti az
- Öğrenme zamanını bireyselleştirir.
- Eğitimi bireyselleştirir.
- Kalite artırır.
- Sistemin gelişmesine imkan verir.


Modeller
- Öğretimsel Model: (programlı öğretim) Öğrencinin içeriği öğrenmesi.
- Hipotezci Model: Öğrencinin bilgiyi kendini keşfetmesi
- Açıklayıcı (Benzeşim) Model: Öğrenme süreci boyunca aşamalı olarak ilerledikçe konuyu keşfederek öğrenme
- Arındırıcı Model: Öğrenme süresince öğrencinin bilgisayar kullanarak çalışma yükünü azaltma.

Bilgisayar Destekli Eğitim İlkeleri
- Küçük Adımlar İlkesi: Konunun basitten karmaşığa doğru kendi içerisinde mantıksal parçalara ayrılarak işlenmesi
- Öğrenmeye Etkin Katılma İlkesi: Öğrenciye bilgi sunma yanında bu bilginin öğrenip öğrenilmediğini sınamak amacıyla öğrenciye soru yöneltme ve cevap vermesini sağlama
- Doğru Cevaplar İlkesi: Ünitelerin öğrencilerin doğru cevaplar vererek ilerlemesine olanak verecek, öğrenme isteğini kırmayacak şekilde ilerlemesi.
- Öğrenme Sonucu Hakkında Anında Bilgi Alma: Öğrencinin öğrenmede bir sonraki maddeye geçmeden önce programlı maddede yöneltilen sorulara verdiği cevapların doğruluğu ve ya yanlışlığı hakkında öğrenciye geri bildirim sağlanması
- Bireysel Hıza Göre İlerleme İlkesi: Öğrencinin bir gruba bağlı olmaksızın kendi öğrenme hız ve ilkesine göre ilerlemesi.